En pièce jointe, le bulletin n° 11 Solidaires 30. Des articles qui peuvent intéresser questions de classes avec notamment la question des animateurs des centres aérés victimes collatérales de la réforme des rythmes scolaires…
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Documents joints
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Bien que se présentant comme « un site d’information sur l’éducation associatif » (page du « Qui sommes-nous ? »), le Café Pédagogique s’est associé, entre autres, avec… Microsoft pour nous distiller SA vision de l’information sur l’éducation.
Rapidement reconnu et encensé par la hiérarchie et les organes de formation, il est devenu pour la plupart […]
Read MorePublié le 29 novembre 2013 par intermedes
Faire la Ville ou faire la guerre (S. Thierry)
Il n’y a pas d’alternative. Une ville qui n’est pas pour tous n’est à personne et ceux qui en sont expulsés ne sont que les révélateurs de notre propre interdiction d’habiter, de construire , de produire et de faire notre […]
Read MoreÀ l’occasion du stage nous avons préparé un n° commun autour de la revue N’Autre école pour présenter le stage et déjà donner des premières pistes de réflexion.
Vous pouvez le consulter en ligne :
Porgramme du stage (N° commun N’Autre école)
mais aussi le recevoir en version papier en 1 ou plusieurs exemplaires pour le […]
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Lu dans la revue de presse des Cahiers pédagogiques
Notre école réussit donc toujours très bien pour les élites tout en délaissant de plus en plus les autres.
Or c’est la défense de cette école (et de ces professeurs) pour les élites qui a mobilisé hier. Mobilisation des politiques : François Bayrou demandant le retrait du […]
Read MoreLire ou ne pas lire est un sujet vital, donc passionnel, parce qu’il touche au sens : existe-t-il une vie sans sens – quel que fût ce sens ?
Que désigne-t-on par « lire » ? Pourquoi je lirais ou je lis ? Pourquoi il-elle ne lirait ou ne lit pas ? Comment fonctionnent l’écrit, les écrits ? Le double ou […]
Un entretien réalisé par l’Iresmo sur l’histoire du Socle commun que nous reproduisons ici avec leur aimable autorisation et celle de Pierre Clément…
Pierre Clément est docteur en sociologie et actuellement post-doctorant au Centre de sociologie des organisations. Il a soutenu le 11 mars 2013 à l’université d’Amiens une thèse intitulée « Réformer les programmes […]
Read MoreL’assemblée générale des personnels
du lycée Champollion à Grenoble, du 26 novembre 2013, se prononce pour le retrait du projet de décret Peillon (compte-rendu)
Les collègues du lycée Champollion réunis en assemblée générale à l’initiative des syndicats mardi 26 novembre 2013 (80 enseignants du secondaire et CPGE, documentalistes, CPE) tiennent à informer les collègues de […]
Read MoreÀ l’occasion du stage nous avons préparé un n° commun autour de la revue N’Autre école pour présenter le stage et déjà donner des premières pistes de réflexion.
Vous pouvez le consulter en ligne :
Porgramme du stage (N° commun N’Autre école)
mais aussi le recevoir en version papier en 1 ou plusieurs exemplaires pour le […]
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source : https://www.facebook.com/sorbonnenouvellelutte?ref=ts&fref=ts
Suite à l’appel de Montpellier 3, la coordination nationale s’est déroulée
les 23 et 24 novembre dans cette même université. Elle a permis de réunir
les délégations étudiantes des universités de Paris 8, Lyon 2, Lyon 3,
Bordeaux 3, Clermont-Ferrand, Caen, Toulouse et Montpellier 3.
Partout en France, les mêmes problèmes […]
Read MoreUn collectif d’organisations professionnelles (enseignants, animateurs,
territoriaux…) et de personnes non syndiquées qui partagent la
revendication du retrait de la réforme se met en place en Savoie.
Tract du collectif
Documents joints
Tract du collectif
[…]
À lire sur le blog Lucky un texte sur le livret personnel…
Si l’on en croit le quotidien Ouest-France de ce lundi 25 novembre 2013 (page 4), voici la confirmation des pires craintes des opposants au fameux « Livret personnel de compétences », imposé aux enseignants par l’administration Sarkozy pour ficher les élèves. Sans aucun […]
Read MoreNOS ENFANTS NE SONT PAS DES POULETS DE BATTERIE !
Tous ensemble à la manifestation du 5 décembre !
Appel à manif du collectif “Prenons le Temps pour nos enfants…”
Devant la fronde des maires de France face au coût de la mise en place de la réforme des rythmes, le premier ministre a annoncé la possibilité […]
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Le numéro est à télécharger à cette adresse
http://www.cnt-f.org/fte/?Telecharger-le-no142&var_mode=calcul
Au sommaire du n° 142 :
– Journées de rattrapage
-Rythmes scolaires
-La pédagogie contre le sexisme
Fédération CNT des travailleurs et travailleuses de l’éducation 5, place
des Charrons ; 57000 Metz
[…]
Read MoreUne précarité inacceptable dans l’académie de Créteil: c’est l’affaire de toutes et tous!
L’intersyndicale CGT-CNT-SNES-SNUEP-SUD appelle à plusieurs dates de mobilisation pour la titularisation de toutes et tous!
Signez la pétition!
http://www.cgteduccreteil.org/spip.php?article3798
http://www.creteil.snes.edu/les-personnels/non-titulaires/precarite-en-hausse-c-est-l-3946.html
http://www.sudeduccreteil.org/spip.php?article1773
7 décembre 2013 Manifestation unitaire des privés d’emplois et précaires à 14h place Stalingrad à Paris […]
Read MoreZEP a dans le monde éducatif américain un sens très particulier :
Zine Education Project.
Il s’agit de faire vivre l’œuvre historienne de l’auteur de “L’Histoire populaire des États-Unis”, Howard Zin : une autre histoire de l’autre Amérique, celle des Indiens, des Noirs, des femmes, des classes populaires… l’Amérique de Mother Jones, d’Emma Goldman et de tant […]
Read More« Subvertir les pratiques pédagogiques, quelle école : pour qui ? pour quoi ? » stage intersyndical à Bourse du travail de Paris les 30 et 31 janvier 2014.
Pour les informations (présentation et inscription), voir notre rubrique consacrée au stage […]
Read MoreCOMMUNIQUE DE PRESSE
CGT Educ’action – 263 rue de Paris – case 549 – 93515 MONTREUIL cedex
Mel : unsen@ferc.cgt.fr – Site : www.unsen.cgt.fr
Contact : Matthieu Brabant – 06 77 81 34 83
Tous les 2 jours et demi, une femme meurt en France sous les coups de son conjoint ou ex-conjoint. En 2012, les chiffres officiels […]
Read MoreVous trouverez dans le cahier ci-dessous les contributions de certains participants ainsi que d’autres documents permettant de prolonger nos échanges et débats du stage de 2013 et de préparer le stage de 2014.
Le cahier du stage 2013
Introduction : Article de bilan publié dans le journal de la Fédération SUD éducation
Grégory Chambat, “le mythe […]
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