Depuis le 20 août, le site Questions de classe(s) dysfonctionne (le site est parfois indisponible, avec des pages qui chargent difficilement, des articles dans le désordre…) : nous y travaillons, avec les moyens et les compétences qui sont les nôtres, et nous espérons résoudre rapidement ces problèmes techniques ! Patience, donc, et à très […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, démarche de sélection. […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée […]
Arthur raconte une séance d’histoire avec ses CE2 où il mobilise la lecture de Le […]
Communiqué du Collectif des réprimé·es de l’Éducation nationale (“Sois prof et tais-toi !”) et de […]
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
À l’occasion du congrès de l’Icem-Pédagogie Freinet 2025 le collectif Questions de classe(s) a exposé une quinzaine de panneaux sur la nécessaire lutte anti-hiérachique. L’exposition est à […]
Un peu de méthodeS (2). Ce n° prolonge les réflexions commencées dans le précédent en se centrant, sur une « méthode » particulière, celle qui caractérise le GFEN : la […]
Lors du congrès de l’Icem pédagogie Freinet fin août à Précieux, j’étais invitée à participer à une table ronde avec Frédéric Grimaud, auteur de Enseignants, les nouveaux […]
L’enseignement de la littérature prend trop souvent la forme d’un exercice d’admiration dont on connaît les limites : recherche d’une entente tacite, création d’un entre-soi et, par là, […]
Depuis le 20 août, le site Questions de classe(s) dysfonctionne (le site est parfois indisponible, avec des pages qui chargent difficilement, des articles dans le désordre…) : nous […]
Qu’est-ce qu’un dispositif ULIS ? On parle souvent de classe ULIS mais ce n’en est pas une. Une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire est un dispositif à l’extérieur […]
N’Autre école n° 23 – Lutter pour gagner, quelles pratiques ? Le découragement semble de plus en plus difficile à surmonter collectivement. L’efficacité de la grève comme […]
Après deux ans d’attente, nos trois camarades ont été convoquéEs le 20 mai au tribunal de Marseille qui a annulé les trois décisions les concernant, à savoir […]
Septième article offert : « Une recherche jubilatoire », de Charline Ouattara, extrait de À la conquête des maths du numéro 267 (avril 2024). Comment développer une recherche mathématique […]
L’Icem-pédagogie Freinet organise son congrès cet été, à Précieux. […]
Le site internet IRESMO met à disposition un cahier de formation sur: “Education populaire et activisme”. Il y a plusieurs arguments à développer un « activisme basé sur […]
Sixième article offert : « Créer pour apprendre », de Katrien Nijs, extrait de Vivons nos langues du numéro 268 (juin 2024). Apprendre une autre langue à partir du […]
Aux Éditions ICEM, parution en septembre, Des clés pour un théâtre en Méthode naturelle… Quoi de plus fonctionnel qu’un document en ligne pour présenter une technique, un […]
Professeur de lycée professionnel et militant de la FERC-CGT, Matthieu Brabant nous livre ici une série de réflexions sous forme de manifeste de la pédagogie des interactions. […]
L’importance accordée à la musique, à l’enregistrement et au disque en lui-même au sein du Mouvement de l’École moderne constituent trois sujets interdépendants, dont l’histoire s’écrit au […]
Cinquième article offert : « Nul, nulle en anglais ? […]
Résumé : L’éducation à la citoyenneté radicale va plus loin qu’une éducation à une citoyenneté critique, orientée seulement vers la prise de conscience des rapports sociaux. L’éducation à la […]
Prochainement aux Éditions ICEM…Un livre pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre comment on apprend à écrire et à lire en « Méthode » Naturelle.À découvrir […]
Quatrième article offert : ” Le plan de travail”, de Sylvain Hannebique, extrait du dossier Le plan de travail adapté à la vie, du numéro 270 (décembre […]
Troisième article offert : « Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme », d’Anne-Claire Bachellerie, extrait du dossier Accueillir tous les cheminements du numéro 271 (février […]
On nous bassine à nouveau depuis quelques temps avec l’évaluation au bac, le niveau baisse-ça ne peut plus durer-de mon temps et patati et patata. […]
Congrès international de l’ICEM pédagogie Freinet Pour une école émancipatrice et populaire, résister, s’engager… Du 19 au 22 aout 2026 à Précieux (42) N’hésitez pas à nous […]
En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’ Freinet vous proposera un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces deux […]
Deuxième article offert : “Une revue pour et avec les enfants” extrait du dossier Quand les classes publient des magazines du numéro 272 (avril 2025). Quand J […]
Venez passer un été d’Education Nouvelle avec le GFEN. Universités et stages… d’été ou de rentrée sont ouverts à toutes et tous. […]
Ce lundi au travail, on discute évidemment de la canicule mais un autre sujet tourne en salle des personnels : celui des inscriptions au lycée. Stress de fin […]
Deux professeurs, du cellophane, deux gardes à vue paru sur le site Lundi matin, texte de M@quis Deux professeurs quinquagénaires en garde à vue pour avoir inscrit […]
Une assistante d’éducation est morte aujourd’hui en faisant son travail dans les conditions absurdes qu’on lui offrait, nième accident mortel du travail cette année. Hommage et femmage […]
