Réactions, contributions, bilans…

Réactions, contributions, bilans...

C’est peut-être

Un clin d’oeil à Nicole qui nous avait signalé cette chanson pendant l’atelier N’Autre école

Allain Leprest : C’est peut-être

C´est peut-être Mozart le gosse qui tambourine
Des deux poings sur l´bazar des batteries de cuisine
Jamais on le saura, l´autocar du collège
Passe pas par Opéra, râpé pour le solfège.

C´est peut-être Colette la gamine […]

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Richesse des possibles

Personne ne libère autrui,

personne ne se libère seul,

les hommes se libèrent ensemble.

Paulo Freire

Eduquer pour émanciper

On se demande aujourd’hui quel monde nous allons laisser aux générations qui viennent. Mais nous autres, enseignants-tes et éducateurs-trices, nous pourrions à l’inverse nous poser la question :
Quels enfants allons-nous laisser au monde ?

Que voulons-nous ? Conformer […]

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Les profs, le pire public imaginable ?

Qu’il doit être dur et par conséquent courageux de venir présenter une pratique, une prise de position pédagogique à une assemblée de dangereux gauchistes pédagogistes . A l’image des congrès syndicaux, AG de grève ou autres rassemblements dans lesquels tout le monde est plus ou moins d’accord sur le fond mais bruyamment en désaccord sur […]

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Naissance d’un néologisme

Etre subversifs camarades, c’est dépassé ! A l’image des compétences chères à Célestin, que le pouvoir en place s’est empressé (à son rythme hein…) d’intégrer, de digérer et de régurgiter pour mieux hiérarchiser, être subversif c’est rentrer dans le rang.

Etre subversif c’est déjà faire sien d’un vocable existant, et comment renverser les valeurs d’un système […]

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Subvertir modestement au quotidien

Voici une petite réaction personnelle, à l’issue des discussions qui j’ai pu vivre pendant les deux jours de stage. Les échanges et les confrontations avec d’autres personnes permettent souvent de clarifier et de mieux s’exprimer à soi-même ce que l’on recherche confusément… Ce stage m’a donné l’impression d’avancer un peu plus dans le travail de […]

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