Pédagogie

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Chronique radio lecture La Tyrannie de l’évaluation?

La chronique radio « lectures d’école » de l’émission de la CNT éducation région parisienne sur Radio Libertaire (89,4) du mardi 9 avril 2013 par G. Chambat.

Vous pouvez écouter l’émission en direct sur radio libertaire, 89,4,de 20h30 à 22h30 ou sur internet http://rl.federation-anarchiste.org/
L’émission sera également disponible sur le site de N’Autre […]

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Le "système des îlots bonifiés", de fausses bonnes solutions à de vrais problème

Alertés par un certain nombre de collègues à propos de la « méthode des ilôts bonifiés » de Marie Rivoire, nous avons, Christian Puren, Eddy Sebahi et moi-même co-signé une lettre ouverte que vous trouverez sur le site du GFEN : http://www.gfen.asso.fr/fr/accueil , du Secteur Langues du GFEN : http://gfen.langues.free.fr/articles/articles.html , sur le site de Christian Puren : http://www.christianpuren.com/mes-travaux-liste-et-liens/2013d/ […]

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Et si l’on parlait de la vie réelle de la classe ?

Regard d’une institutrice après 30 ans de métier

On a tout dit sur les défauts de l’enseignement, sur les lacunes de l’éducation, sur la récupération du désarroi actuel par la logique marchande qui dicte les programmes, commande les évaluations et instaure les critères de rentabilité ; on a tout entendu sur les méthodes d’apprentissage -toutes prises […]

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Construire une autorité, une discipline dans la classe

Animation pédagogique
Pour une véritable formation continue

Mercredi 27 mars, de 9h30 à 16h30

IUFM Launay Violette – NANTES – Salle 1

JOURNEE OUVERTE A TOUS

(enseignant-e-s, stagiaires, étudiant-e-s, …)

Suite aux contre-animations pédagogiques des années passées

L’institution a enfin permis de faire entrer officiellement certaines de celles-ci dans le plan
de formation 2012-2013.

Les […]

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Rythmes scolaires : vidéos et lettre ouverte de Claire Leconte + étude sur l’attention des élèves

L’ADEP, une association de Haute-Savoie, a reçu le 19 février 2013 Claire Leconte, psychologue de l’éducation et chercheuse en chronobiologie. Au menu de cette conférence : rythmes biologiques, emplois du temps école/hors école, critiques de la réforme actuelle, obligation de réfléchir avec tous les acteurs, ouverture de l’école, responsabilité des élus. Les vidéos réalisées à cette […]

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Dialogue n° 147 – Enseignants : le travail sur le métier (GFEN)

Enseigner est un métier dont l’exercice est au cœur de la refondation de l’école.
Ce qu’il laisse à voir ne le dévoile pas entièrement. Quel est le travail enseignant ? Quelles sont les caractéristiques de sa professionnalité ?
Enseigner est un métier qui s’apprend, en formation initiale mais aussi tout au long de la carrière.
Comment outiller […]

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Émission Radio libertaire du 12 mars : la formation des enseignants

L’enregistrement de l’émission de radio des syndicats CNT éducation de la région parisienne (qui ne prend pas de vacances…)
Au programme de cette nouvelle émission, la formation des enseignants avec Elise, Florent, Eddy, Emilie, Pascal, David…

Le fichier de l’émission au format MP3 à télécharger

L’émission de la CNT éducation, c’est tous les 2ème mardi […]

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Contre l’histoire morte officielle, l’histoire vivante de l’émancipation

C’est une banalité de le rappeler : il y a des enjeux spécifiques à l’enseignement et à la diffusion de la culture historique. Et ce dès la Troisième République, les républicains bourgeois donnant à cette matière un rôle important dans le dispositif scolaire visant à combattre aussi bien les forces réactionnaires nostalgiques de l’Ancien Régime, que […]

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Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013

Bonjour,

Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la 22e lettre d’information de CGé — ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique reconnu par l’éducation permanente en Fédération Wallonie Bruxelles.

SOMMAIRE —————————————–

1. CGé organise !
2. CGé réagit !
3. CGé publie !
4. CGé informe !
5. CGé y sera !
6. CGé […]

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SOYONS REALISTES, DEMANDONS…LE POSSIBLE

REFONDATION…

Les obstacles s’accumulent. Ils étaient prévisibles !
Ainsi, dans l’interview donnée à MEDIAPART, le sociologue François Dubet (ancien conseiller de Vincent Peillon) estime aujourd’hui que :
– « Il y a peut-être eu du côté du ministre une sous-estimation du caractère profondément conservateur du système » …
– «… la rue de Grenelle vit dans la […]

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Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013

Lettre d’information de CGé Nº 22 — mars 2013

Bonjour,

Afin de vous tenir au courant de nos actions et de nos activités, voici la
22e lettre d’information de CGé — ChanGements pour l’égalité,
mouvement sociopédagogique reconnu par l’éducation permanente en
Fédération Wallonie Bruxelles.

SOMMAIRE —————————————–

1. CGé organise !

2. CGé réagit !

3. CGé publie […]

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Programmes d’Histoire-Géo de 3e : on touche le fond.

Si le Mercredi 28 novembre dernier, 200 enseignants de SES ont manifesté à Paris contre la lourdeur du nouveau programme de terminale afin d’exiger son allègement immédiat, force est de constater que le nouveau programme d’Histoire-Géographie-Education civique de 3e entré en vigueur cette année n’a pas encore constitué de casus belli officiel. Et ce bien […]

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Le Nouvel Educateur n° 211

L’histoire-géo… pas sans nous !

À lire les programmes officiels d’histoire et de géographie, nul doute que ceux-ci couvrent des périodes historiques et des parties géographiques qui en elles-mêmes ne déplaisent pas… sauf que les connaissances proposées aux enfants devront être accumulées et programmées dans un ordre précis !
Quid de l’imprévu, de la rencontre, des questionnements […]

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Dialogue n° 147 – Enseignants : le travail sur le métier

Enseigner est un métier dont l’exercice est au cœur de la refondation de l’école.

Ce qu’il laisse à voir ne le dévoile pas entièrement. Quel est le travail enseignant ? Quelles sont les caractéristiques de sa professionnalité ?
Enseigner est un métier qui s’apprend, en formation initiale mais aussi tout au long de la carrière.

Comment outiller […]

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