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Cahiers pédagogiques : Emotions en classe – Éducation nouvelle – Sanctions et discipline au collège

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Mois de novembre paradoxalement stimulant ou coïncidence ? Toujours est-il que ces travaux collectifs valent d’être signalées :
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– D’abord le numéro 556 sur les émotions en classe : un sujet primordial mais qu’on évite pour mille raisons, dont la moindre n’est pas le fait qu’on ne sait généralement pas le traiter. Tant les émotions des élèves que les nôtres nous embarrassent et nous débordent. Ici , au travers de témoignages, sont abordées différentes techniques qui permettent d’y faire face, pour les élèves et pour nous – sans oublier le fait que les émotions peuvent être positives (bons exemples concernant les maths et la biologie). On ressort de la lecture des articles plus ancré dans l’idée que, comme pour l’organisation du travail ou la défense des droits, le collectif bien ajusté est le remède, là encore pour nous comme pour les élèves. Si l’on reste dans le déni, notamment dans une conception hiérarchique renforcé par toute une tradition de « froideur républicaine » redoublé aujourd’hui par le management, on ne peut créer que de la souffrance. L’actualité donne tout son poids à cette thématique et à ce numéro.

Sujets à émotions, Cahiers pédagogiques, novembre 2018, n° 556, 12 €.
Sommaire : https://www.cahiers-pedagogiques.com/No-556-Sujets-a-emotions

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– Le Hors-série numérique du mois d’octobre sur l’Éducation nouvelle : récapitulatif utile sur ce courant finalement peu connu ou méconnu. Les auteurs évoquent de façon concise et précise les grandes figures (trois articles sur Freinet), quelques mouvements pédagogiques, en situant socialement cette volonté de promotion de l’enfant et de l’égalité sociale-chez certains, pas dans tous les épisodes ou mouvements, le numéro est très clair sur ce point. Sylvain Connac et Bruno Robbes ont fait un travail utile pour ceux pour qui ces concepts et ces figures ne sont que des références, et qui veulent en savoir un peu plus. Les exemples de pédagogie nouvelle aujourd’hui montrent que « le combat continue » et se renouvelle.

L’éducation nouvelle, dossier coordonné par Bruno Robbes et Sylvain Connac, Les Cahiers pédagogiques, Hors-série numérique, octobre 2019, n° 52, 6 €.
A commander en ligne sur le site des Cahiers pédagogiques : https://librairie.cahiers-pedagogiques.com/hors-serie-numerique-pdf-epub/842-l-education-nouvelle.html

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– Le numéro 5 des Petits cahiers, une création éditoriale récente, bien conçue et commode, ne fut-ce que pour le recul historique de Claude Lelièvre. Il vaut l’achat. D’autres articles, notamment un texte d’analyse et de réflexion juridique, valent la lecture. Sujet délicat … non dénué d’émotions !

Sanctions et discipline au collège, Les petits Cahiers (Cahiers pédagogiques), novembre 2019, n° 5, 3 €.
Sommaire : https://www.cahiers-pedagogiques.com/Sanctions-et-discipline-au-college

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