Ni mineurs, ni majeurs : invisibles
Le site des Cahiers pédagogiques propose un portrait de Jean-Pierre Fournier, par ailleurs membre du collectif d’animation du site Q2C.
Etre élève à Paris, ni mineur, ni majeur, sans papiers, sans domicile fixe au XXIe siècle, invisible dans la foule comme dans les consciences, cela existe, aussi inconcevable que cela puisse paraitre, aussi inacceptable dans […]
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