Pédagogie

« Que quelqu’un devienne machiste, raciste, qu’il méprise les classes sociales dominées (…) il s’assume comme transgresseur de la nature humaine. (…) Toute discrimination est immorale, et lutter contre elle est un devoir » (Paulo Freire)

Les enseignants dans l’Education nationale sont tenus à une obligation de neutralité. Mais jusqu’où peut et doit aller cette obligation ?

L’obligation […]

Collectif européen d’équipes de pédagogie institutionnelle

Après-midi de rencontre et de réflexion,

ouvert à toutes et à tous

Après de nombreuses années au Lycée Janson, nous voilà accueillis pour la 2e fois

à la Parole Errante à Montreuil

Samedi 24 novembre 2018, de 14h à 17h

Deux temps dans l’après-midi. D’abord l’actualité puis un thème […]

Philosophie critique en éducation

Irène Pereira

collection Didac-philo, éditions: Lambert-Lucas

Dans les pays de langues anglaise, espagnole et portugaise, la philosophie de l’éducation connaît depuis plus de trente ans un renouvellement nourri par la pensée du philosophe de l’éducation et pédagogue brésilien, Paulo Freire. De nombreux auteurs et auteures s’inscrivent dans ce courant dont par […]

Le candidat d’extrême droite Jair Bolsonaro vient d’être élu au Brésil. Il a annoncé son objectif éducatif :  extirper la philosophie de Paulo Freire des écoles .

Paulo Freire : un symbole insupportable aux régimes autoritaires

En 1964, un régime militaire, suite à un coup d’État, prend le pouvoir au Brésil. Il arrête les opposants. Dans les […]

Éducation à la sexualité : du bricolage pour un projet primordial
Communiqué de la fédération SUD éducation (mardi 23 octobre 2018)

Les objectifs définis dans la circulaire sur l’éducation à la sexualité, publiée au BO le 13 septembre, sont ambitieux mais cela nécessite des moyens et du personnel.

Dans cette société, les discours normatifs et les […]

(Mardi 16 octobre 2018 – mis à jour mercredi 17 octobre 2018)

Le ministère communique à l’envie depuis ce lundi sur les résultats des évaluations nationales, alors même qu’elles n’avaient pas toutes été saisies sur une plateforme dysfonctionnelle. Ces évaluations mettraient en évidence les difficultés en mathématiques et en français des élèves de début […]

La pédagogie critique constitue une approche qui vise à interroger les pratiques pédagogiques en lien avec les thématiques de justice sociale.

Les approches de la pédagogie […]

De nombreux professeurs officient dans une Tour de Babel d’enfants migrants dont la maîtrise du français est incertaine1. Ensemble, ils inventent autour de la langue une manière de se rencontrer pour apprendre. Dans le cas présenté ci-dessous, ce ne sont pas les élèves qui maîtrisent mal la langue de l’enseignement, mais le professeur.

« UN […]

L’école peut être une aventure passionnante et passionnée, surtout quand elle est racontée avec humour par une personne quelque peu hors du commun.

Cette vidéo a été réalisée par Jean-Guillaume Bellier à la suite de l’interview d’une autre personne également peu commune, Sylvette Brivet (« Tout est simple »).

Marie-Chantal D’Affroux ne raconte pas que de […]

Séminaire « Pédagogies critiques et féministes » : Séance du samedi 13 octobre 2018.

Thématique de la séance: (Re)lire Paulo Freire: 50 ans après Pédagogie des opprimés (Institut bell hooks/Paulo Freire)

Première partie de la séance: Gauthier Tolini

Titre de l’intervention : « Le sens de l’Histoire dans la Pédagogie des opprimés et les pratiques enseignantes »

Dans […]

Stage ouvert à toutes et tous – vendredi 19 octobre à partir de 9 heures à la librairie la Nouvelle Réserve (Limay)
Inscription obligatoire à sudeducation78@ouvaton.org

Pour les modalités d’inscription, voir ci-dessous…

ça résiste… !

Travailler et militer dans une école de plus en plus libérale et autoritaire ?

Pour mettre au pas les personnels, ce sont […]

C’était dans un autrefois pas si éloigné (une vingtaine d’années) Dans l’intervieww d’une petite vidéo, une institutrice à la retraite, Sylvette BRIVET, raconte avec une simplicité stupéfiante son aventure éducative dans l’école publique.

On va me dire, « bien sûr c’était autrefois, bien sûr c’était à la campagne, bien sûr c’était un personnage exceptionnel, bien sûr… ». […]

J’avais publié une note de lecture lors de la parution du livre d’Alain BERTHOZ, « La vicariance » (note reprise et éditée dans le livre « Une école du 3ème type, explorer un autre paradigme avec les enfants » L’Instant Présent).

Si la notion de simplexité (ouvrage précédent de Berthoz) avait été inventée par […]

Le séminaire de l’Institut bell hooks/Paulo Freire aura lieu un samedi par mois l’après-midi à Paris:

Retenez déjà ces dates:

15 septembre: Présentation du séminaire et invitée Ines Barbosa (Université de Rio de Janeiro) qui interviendra sur « Boaventura de Sousa Santos et l’éducation ».

13 octobre: Séance sur les 50 ans de la Pédagogie […]

Lors de ses années d’exil en Europe, Paulo Freire eut l’occasion de donner de nombreux séminaires notamment en Suisse, en France et en Italie. En novembre 1970, il fut invité à parler devant l’Association de conseillers pour l’éducation dans les congrégations religieuses internationales (EDUC-International) à Rome. Il y présenta un article qu’il venait d’écrire pour […]

La première séance du séminaire de l’Institut Bell Hooks/Paulo Freire aura lieu le samedi 15 septembre à Paris, l’après-midi, entre 13h30 et 16h30 .

La première partie du séminaire aura pour objectif la présentation du séminaire et de ses objectifs.
La seconde partie nous recevrons Ines Barbosa (Professeure à l’Université de Rio de Janeiro). […]

Le réseau de pédagogies radicales a été créé à l’initiative du Centre numérique francophone de documentation Paulo Freire, de l’Institut bell hooks/Paulo Freire et de l’IRESMO.

Il a été depuis rejoint par l’Aggiornamento Histoire Geo, le site Internet Pour une éducation populaire de transformation sociale et par le site Internet SVT Egalité.

Il s’agit d’un […]

RECHERCHES FÉMINISTES, VOLUME 31 No 1, 2018
PÉDAGOGIES FÉMINISTES ET PÉDAGOGIES DES FÉMINISMES

PRÉSENTATION
1 … Les pédagogies féministes et les pédagogies des féminismes : une mise en perspective
Geneviève Pagé, Claudie Solar et Eve-Marie Lampron
ARTICLES
23 … La pédagogie féministe : sens et mise en action pédagogique
Anastasie Amboulé Abath, Marie-Ève Campbell et Geneviève Pagé […]

Réseau d’information et de mise en relation pour développer les pédagogies radicales

Charte du réseau de pédagogies radicales

1. Le réseau de pédagogies radicales réunie des structures (collectifs, associations, site internet…) qui désirent développer des pédagogies radicales en France.

2. Les pédagogies radicales se situent entre autres dans la continuité de l’œuvre de Paulo Freire. […]