Pédagogies alternatives, pour qui ? pour quoi faire ? Nouveau N’Autre école
Succès de librairie, films, création d’écoles hors contrat, projets d’établissements « différents » dans le public…
Les pédagogies alternatives connaissent, depuis quelques années, un regain d’intérêt certain mais, souvent, peu discriminé.
Montessori, Steiner, Freinet, Summerhill et Colibri autant de noms éveillant l’espoir ou la défiance. Enfants épanouis ou futurs inadaptés ? Liberté ou laisser-faire stérile […]
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