Dans l’édition du 19 mars du journal L’Humanité, un article sur l’association Intermèdes Robinson.
Animée par le philosophe Laurent Ott, Intermèdes Robinson fait se rencontrer, autour d’activités éducatives, enfants d’un quartier populaire et jeunes Roms venus de campements voisins, aujourd’hui menacés d’expulsion.
Au milieu de la Villa Saint-Martin, quartier populaire situé au sud de Longjumeau […]
Read MoreLe Chantier de pédagogie sociale de l’ ICEM-Pédagogie Freinet
propose un stage les 18,19 et 20 mai 2013
« Cultiver l’énergie pour développer le pouvoir d’agir »
Où ?
Au Château de Buno, au lieu dit du Petit Gironville, 2 rue de l’Essonne, 91720 GIRONVILLE (à 1 heure de Paris, Sud Essonne) où Vincent Safrat […]
Read MoreBonjour,
Une succession de moments forts… c’est ce que doit être la semaine qui vient, à la demande expresse et explicite de l’Intersyndicale du supérieur.
1. Mardi 19 mars : une conférence de presse convoquée par l’Intersyndicale aura lieu à 14h au siège du Snes-Up, Paris 10e.
2. Des AG sont convoquées partout dans les universités […]
Read MoreLes contre-réformes s’accumulent et le changement de gouvernement n’y a rien changé. Aujourd’hui, plus que jamais, l’université publique est en crise et en danger.
L’austérité ravage nos universités…
L’austérité budgétaire sur les universités, provoquée par la LRU (processus de privatisation des universités) mis en place sous Sarkozy, entraîne des conséquences désastreuses sur nos universités Le […]
Read MoreÀ l’occasion du Festival Raison d’Agir consacré cette année à l’éducation (“Éducation et émancipation”) nous avons demandé à Bertrand Geay, l’un de ses organisateurs, de nous présenter cette manifestation et ses enjeux…
Poitiers, du 3 avril au 5 avril 2013 –
Pour sa huitième édition, le Festival Raisons d’Agir réfléchira aux rapports entre «éducation» et […]
Animation pédagogique
Pour une véritable formation continue
Mercredi 27 mars, de 9h30 à 16h30
IUFM Launay Violette – NANTES – Salle 1
JOURNEE OUVERTE A TOUS
(enseignant-e-s, stagiaires, étudiant-e-s, …)
Suite aux contre-animations pédagogiques des années passées
L’institution a enfin permis de faire entrer officiellement certaines de celles-ci dans le plan
de formation 2012-2013.
Les […]
Read MoreLa petite fleur de la refondation
***Refondre sans se fondre et sans confondre,… et sans se morfondre a
ajouté Philippe , je laisse pour cela l’optimisme du final . Programme
rendu délicat sous ce qui demeure un néolibéralisme se réclamant d’une
tradition de gauche.
Nous avons sous la main le Projet de loi qui demeure […]
Read MoreCollectif National de Résistance à Base Elèves
Rencontre nationale du CNRBE
6 et 7 avril 2013
Le Collectif national de résistance à Base-Élèves agit depuis plusieurs années pour combattre les dispositifs de fichage de la jeunesse et de la population au sein de l’Éducation nationale, mais aussi pour lutter contre le démantèlement de l’école publique […]
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Par Pierre-Emmanuel Weck – Zone Photographique Temporaire
C’était la première fois, en 1995, que je me rendais sur un camp de Roms.
J’avais de vagues représentations de cette communauté, de sa culture, quelques idées reçues, de l’empathie et une légère méfiance.
Le matin, j’avais été faire un défilé de mode et comme, là aussi, c’était […]
Read MoreFranck Poupeau est un sociologue, qui fut proche de Bourdieu et dont les premiers travaux portaient sur l’enseignement en banlieue. Ses recherches plus récentes l’ont éloigné de la sociologie de l’éducation stricto sensu. Pourtant, comme en témoigne cet entretien accordé à Autrefutur ( http://www.autrefutur.net/Pourquoi-est-ce-que-les-gens-ne-se ), la question de l’éducation, prise dans un sens plus général, demeure […]
Read MoreEnseigner est un métier dont l’exercice est au cœur de la refondation de l’école.
Ce qu’il laisse à voir ne le dévoile pas entièrement. Quel est le travail enseignant ? Quelles sont les caractéristiques de sa professionnalité ?
Enseigner est un métier qui s’apprend, en formation initiale mais aussi tout au long de la carrière.
Comment outiller […]
« Transformations de l’école et recompositions des rapports local/national. Quelles perspectives de recherche en sociologie de l’éducation ? » ; Organisé par le RT4 « Sociologie de l’éducation et de la formation » Association Française de Sociologie, le GRESCO (Groupe de Recherche et d’Études Sociologies du Centre Ouest, Université de Poitiers) et le CERLIS (Paris Descartes)
Programme […]
Read MoreL’enregistrement de l’émission de radio des syndicats CNT éducation de la région parisienne (qui ne prend pas de vacances…)
Au programme de cette nouvelle émission, la formation des enseignants avec Elise, Florent, Eddy, Emilie, Pascal, David…
Le fichier de l’émission au format MP3 à télécharger
L’émission de la CNT éducation, c’est tous les 2ème mardi […]
Read Morehttp://leramdamdeslp.wordpress.com/
L’idée de ce blog est née suite à des discussions entre collègues de différents LP. Nous sommes peu informés de la situation de nos lycées respectifs. Nos réalités particulières, les modalités de mise en place de réformes, l’existence des pressions hiérarchiques, les chiffres des suppressions de postes et de fermetures de filières, le […]
Read MoreUn article du site Observatoire des inégalités
L’enseignement professionnel paie cher la survalorisation des disciplines académiques et la dévalorisation des savoirs appliqués au sein du système éducatif français. L’opinion de Vincent Troger, sociologue de l’éducation.
Le 28 septembre 2012, le journal Le Monde consacrait son éditorial aux bacheliers professionnels. C’était sans doute la première fois […]
Read MorePoitiers, du 3 avril au 5 avril 2013 –
Pour sa huitième édition, le Festival Raisons d’Agir réfléchira aux rapports entre «éducation» et «émancipation». Fidèle à sa formule, le festival associe le regard objectivant des chercheurs à celui, plus subjectif, des artistes, des militants et des étudiants, afin de mener une réflexion collective sur les […]
Salut à tou-te-s !
Plus qu’un article, un petit mot sur mon blog, qui a été fondé à partir de ma conférence gesticulée intitulée “En sortant de l’école” et dans lequel j’essaie de recenser tous les événements militants et/ou les articles de réflexion sur l’école que je peux avoir par divers sites, blogs, infos parallèles de […]
Read Moresi vous avez des atsem qui n’ont pas peur de causer, j’aimerais connaitre leur rapport à leur hiérarchie directe et syndicale.
ici, Marseille, c’est l’omerta… refus de causer sous pression des hiérarchies de mairie et syndicale
condition de travail et formation merdique qui met tout le monde sous pression…associé au trop plein de môme, ça […]
Read MoreAu sommaire du n°137 :
– Appel interfédéral pour la grève du 28 mars
– Présentation du Collectif FLE Marseille
– Un ANI qui vous veut du mal…
– Présentation de la CNT-FTE
CEL n°137
Télécharger le numéro 137 de Classes en lutte…
Documents joints
CEL n°137
[…]
C’est l’histoire de ces soldats de deuxième classe, engagés pour servir la Patrie et son œuvre civilisatrice et qui se trouvent engagés dans une guerre cruelle dont ils ne voient pas l’issue. Ils estiment avoir suffisamment donné de leur personne, dans la boue et sous les ordres imbéciles, et après avoir examiné les différentes solutions […]
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