Auteur : Questions de classe(s)

Pédagogie

Le "système des îlots bonifiés", de fausses bonnes solutions à de vrais problème

Alertés par un certain nombre de collègues à propos de la « méthode des ilôts bonifiés » de Marie Rivoire, nous avons, Christian Puren, Eddy Sebahi et moi-même co-signé une lettre ouverte que vous trouverez sur le site du GFEN : http://www.gfen.asso.fr/fr/accueil , du Secteur Langues du GFEN : http://gfen.langues.free.fr/articles/articles.html , sur le site de Christian Puren : http://www.christianpuren.com/mes-travaux-liste-et-liens/2013d/ […]

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Classe(s) en questions... les entretiens de Q2C

La tyrannie de l’évaluation : entretien avec Angélique del Rey

Angélique Del Rey, qui vient de publier La Tyrannie de l’évaluation aux éditions La Découverte, a très gentiment accepté d’accorder ce petit entretien au site Questions de classe(s)…

Questions de classe(s) – Pourquoi, après ton ouvrage À l’école des compétences. De l’éducation à la fabrique de l’élève performant, revenir une nouvelle fois […]

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La photo de Une

Enfants de la MECS de Champrieux dans le Morvan

– Photo extraite du livre La Vie Pour École Maison d’enfants de Champrieux, Pierre-Emmanuel Weck

Maison d’enfants à caractère expérimental, la Maison de Champrieux a pour vocation d’accueillir des enfants placés par l’Aide Sociale à l’Enfance des départements de la Bourgogne et de la région parisienne.

Ces placements concernent des enfants et pré-adolescents qui doivent […]

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En lutte

BD « Les désobéisseurs, entretien avec des agents du service public »

Huit auteurs de bande dessinée ont rencontré des salariés en résistance de l’Education nationale, de Pôle emploi, de la SNCF, d’EDF, de l’ONF, de la Poste, un infirmier psychatrique et des travailleurs sociaux. A travers leurs portraits, ils constatent de multiples attaques contre les services publics qui ne peuvent plus remplir leur mission, mais cherchent […]

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En lutte

Lettre ouverte en soutien au Collège Anne Frank

Position de l’équipe éducative du Lycée Expérimental de
Saint-Nazaire face à la situation du collège Anne Frank.

L’Équipe Éducative du Lycée Expérimental de Saint-Nazaire réaffirme la nécessité de favoriser partout l’expérimentation pédagogique sans a priori. Nous réaffirmons que l’expérimentation ne doit pas s’arrêter à la porte de la classe et qu’il est important aussi de […]

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En lutte

> Rencontre nationale du CNRBE

> http://retraitbaseeleves.wordpress.com/2013/03/27/rencontre-nationale-cnrbe/
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> Rencontre nationale du CNRBE

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Collectif National de Résistance à Base Elèves

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6 et 7 avril 2013
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> Le Collectif national de résistance à Base-Élèves agit depuis plusieurs années pour combattre les dispositifs de fichage de la jeunesse et de la population au sein de l’Éducation nationale, mais aussi pour lutter contre le démantèlement […]

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Débats & alternatives

"Ecole-Parents, le merveilleux dialogue de sourds ! "

Il n’est d’éducation de nos enfants sans coopération de tous ceux qui les
entourent, pourtant l’enquête sociologique menée auprès de deux cent
quinze personnes laisse à penser que les échanges parents – école
s’apparentent à un « merveilleux dialogue de sourds ».
Si l’école est le passage obligé, ou du moins le recours le plus […]

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Pédagogie

Et si l’on parlait de la vie réelle de la classe ?

Regard d’une institutrice après 30 ans de métier

On a tout dit sur les défauts de l’enseignement, sur les lacunes de l’éducation, sur la récupération du désarroi actuel par la logique marchande qui dicte les programmes, commande les évaluations et instaure les critères de rentabilité ; on a tout entendu sur les méthodes d’apprentissage -toutes prises […]

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Débats & alternatives

Rassemblée Générale à Vitruve

Rassemblée Générale de la tache d’huile
Vendredi 12 avril 2013 à partir de 20h
à l’école Vitruve, 3 Passage Josseaume, Paris 20

Débat-conjugaison autour de la question suivante :
« Pourquoi l’école Vitruve n’a-t-elle pas fait tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fait pas tache d’huile ? »
Ou « Pourquoi l’école Vitruve ne fera pas tache […]

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En lutte

Le 28 mars, mobilisation générale pour n’autre éducation ! (tract CNT Éducation)

Après les mobilisations du 31 janvier, et du 12 février derniers, les revendications des personnels de l’éducation nationale sont toujours ignorées par le gouvernement socialiste. Pire encore la réforme Peillon, dite de « refondation de l’école » s’inscrit dans la droite ligne des attaques libérales que la droite a faites subir pendant des années au […]

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En lutte

Contre la réforme des rythmes scolaires pour une école émancipatrice grève le 28

TEXTE EN LIGNE CI-DESSOUS :

http://sudeducation92.ouvaton.org/spip.php?article790

http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/appel_a_la_greve_du_28_mars.pdf

Contre la réforme des rythmes scolaires
pour une école émancipatrice

tous en grève le jeudi 28 mars

La lutte des enseignants du premier degré contre le décret réformant les rythmes scolaires a commencé avec la première grève, le 18 décembre, dans le nord des Hauts de […]

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En lutte

Devons-nous assister impuissants à l’éclatement forcé d’une famille ?

Enseignants du lycée les Frères Moreau de Quincy sous Sénart
Resf 94 et Resf91
FSU 94 et FSU91
Cgt Educ’action académie de Créteil
Cgt Educ’action Versailles

Les Enseignants du lycée des Frères Moreau de Quincy sous Sénart
Communiqué de Presse
Devons-nous assister impuissants à l’éclatement forcé d’une famille ?
M. Litanda est enfermé au centre de […]

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