Présenter la parole comme source essentielle de tout apprentissage qu’il soit d’ordre social ou cognitif, c’est mettre en place un système éducatif qui place l’individu au sein d’un groupe en tant qu’auteur et créateur de savoirs partagés.
Un film documentaire, passant en revue plusieurs piliers de ce système, réalisé sur l’ensemble des classes d’une école Freinet française, sera le point de départ de l’atelier qui se déroulera ensuite sous forme d’échanges.
Atelier 12 : La parole en classe Un vecteur de pensée collective et individuelle
Bonjour, je souhaiterais prendre part à cet atelier. Merci et à bientôt. Valérie
Atelier 12 : La parole en classe Un vecteur de pensée collective et individuelle
Bonjour, je souhaiterai m’inscrire à cet atelier (12). Merci, Fabien
Atelier 12 : La parole en classe Un vecteur de pensée collective et individuelle
inscription