Ce numéro 195 de Dialogue propose de « mettre les contenus en culture » : les esquisser, les trier, les relier, les déplacer, leur restituer une histoire,…
Depuis la réforme des programmes de 2016, « Dire l’amour » est un objet d’étude de la classe de 4e en français, avec les objectifs suivants : « –…
Aux sources de la pédagogie antifasciste, deuxième épisode de notre exploration de la pédagogie antifasciste Retrouver le 1er épisode ici Penser l’actualité d’une pédagogie antifasciste…
L’école peut-elle encore émanciper? Atelier-débat animé par Jacqueline Triguel et Grégory Chambat. Aujourd’hui, les débats sur l’école sont monopolisés par la parole néolibérale et/ou réactionnaire…
Sur le site du collectif des répriméEs de l’éducation nationale Par une décision datée du 9 janvier 2025, le tribunal administratif de Versailles a annulé…