Auteur : Icem - pedagogie Freinet

Pédagogie

Le bouquet, journal scolaire

Cette semaine : « Le bouquet » d’Aurélia Stedransky paru dans le numéro 273 (juin 2025).

L’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années.

Un témoignage de publication d’un journal scolaire réalisé par plusieurs classes, de l’élémentaire au collège, en mélangeant les classes d’âge.Écrire pour lire […]

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Pédagogie

Création littéraire : l’expérience d’Anaïs et Tessa

Cette semaine : « Création littéraire : l’expérience d’Anaïs et Tessa», de Marion Agostini, Tessa Bensaïd et Anaïs Ernwein, extrait du dossier Une pédagogie de la création (numéro 257, avril 2022).

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros […]

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Pédagogie

La coopération est partie intégrante de la Méthode naturelle…

Cette semaine : « La classe a une histoire… ou des histoires», de Géraldine Le Beller et Damien Tréton, extrait du dossier La coopération pour apprendre (numéro 260, décembre 2022).

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus […]

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Nouveauté revue et livres

Octobre 2025, les revues pour enfants de l’ICEM

Parution des trois revues pour enfants de l’ICEM pédagogie Freinet : BTj 607, Les fusées, JCoop 41 et Jmagazine 359.

Pour découvrir les trois revues, quelques numéros à feuilleter :https://www.icem-freinet.fr/revues_classes/accueil_abonnements.html

Des revues réalisées par des enfants, pour des enfants.Sans publicité.

Jmagazinehttps://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/71334Notre revue s’adresse aux jeunes apprentis lecteurs, elle part des productions enfantines et […]

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Pédagogie

Comment évaluer en pédagogie Freinet ?

Deux articles offerts pour ce douzième envoi : « Pour une évaluation au service des processus » de Pierrick Descottes et Évaluer d’abord les besoins de Valérie Pigeyre, extraits du dossier L’évaluation en questions du numéro 263 (juin 2023).Comment résister à la mesure de la performance qui ne peut générer que compétition, classement exclusion […]

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Débats & alternatives

Marseille, Rencontres internationales de la classe dehors

L’ICEM-Pédagogie Freinet a été présent à ces deuxièmes rencontres internationales, aux côtés de nombreuses associations d’Éducation Populaire et mouvements pédagogiques (dont plusieurs de Convergences pour l’Éducation nouvelle : CEMEA, CRAP, OCCE) mais aussi syndicats, associations d’éducation à l’environnement, associations de pédagogie sociale, structures petite enfance etc.

Le collectif organisateur avait sollicité l’ICEM, estimant que notre […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

Donner le temps d’écrire

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années. 

Onzième article offert : « Donner le temps d’écrire», de Nadège Pessognelli, extrait du dossier Pourquoi la pédagogie Freinet du numéro 264 (octobre 2023).

Dans cette page […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

Une recherche jubilatoire

Septième article offert : « Une recherche jubilatoire », de Charline Ouattara, extrait de À la conquête des maths du numéro 267 (avril 2024).

Comment développer une recherche mathématique en Maternelle, à partir d’un objet apporté à l’entretien.

En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

Des clés pour un théâtre en Méthode naturelle…

Aux Éditions ICEM, parution en septembre, Des clés pour un théâtre en Méthode naturelle…

Quoi de plus fonctionnel qu’un document en ligne pour présenter une technique, un outil, une institution aussi ancrée dans la vie – la vraie, paradoxalement –, avec son dynamisme, sa mouvance, sa pétulance, que le théâtre à l’école ?

Car il […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

Prends le temps d’écouter, musique d’expression libre dans les classes Freinet…

L’importance accordée à la musique, à l’enregistrement et au disque en lui-même au sein du Mouvement de l’École moderne constituent trois sujets interdépendants, dont l’histoire s’écrit au gré d’une passionnante aventure collective.Lorsqu’au détour d’une conférence pédagogique de 1965, Célestin Freinet juge avec sévérité que «l’enseignement traditionnel de la musique a fait faillite», c’est pour […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

La Méthode Naturelle d’Écrit-Lire

Prochainement aux Éditions ICEM…Un livre pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre comment on apprend à écrire et à lire en « Méthode » Naturelle.À découvrir ici :https://heyzine.com/flip-book/1e6fa27a1a.html

La Méthode Naturelle d’Écrit-Lire, n° 77 de la collection Pratiques et Recherches, sera disponible en septembre 2025, au prix de 19 €.Pendant la période […]

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Nouveauté revue et livresPédagogie

Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme…

Troisième article offert : « Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme », d’Anne-Claire Bachellerie, extrait du dossier Accueillir tous les cheminements du numéro 271 (février 2025).

Concilier les pratiques émancipatrices de la pédagogie Freinet et les directives de la prise en charge de l’autisme, cet article montre que c’est possible.

Si vous […]

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PédagogieRendez-vous & rencontres

L’ICEM en congrès cet été…

Congrès international de l’ICEM pédagogie Freinet

Pour une école émancipatrice et populaire,
résister, s’engager…
Du 19 au 22 aout 2026 à Précieux (42)
N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions (congres.2025@icem-freinet.org) et à vous inscrire avant le 1er août (inscription à la journée toujours possible après cette date) sur https://icem-congres.org/

Bel […]

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