Le Nouvel Éducateur n° 240, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet, décembre 2018
Les CP et les CE1 de toutes les écoles de France ont été évalués et, bien entendu, les résultats montrent le niveau alarmant des élèves et donc l’incompétence des maitres et la faillite de l’école publique. Cette évaluation n’était-elle pas là pour […]
Read MoreAujourd’hui, alors que l’actualité se concentre surtout sur les gilets jaunes… Jean-Michel Blanquer présente sa loi « pour une école de la confiance » en Conseil des ministres. Il avait pourtant dit qu’il n’y aurait pas de loi, mais peut-on avoir confiance dans la parole de monsieur Blanquer ?
Cette loi serait motivée par l’obligation scolaire […]
Read MoreLes repères annuels sont toujours en consultation, même s’ils ont été publiés le 9 novembre… Comme pour les ajustements de programme cet été, l’avis des enseignants et de leurs représentants est méprisé.
J’ai parcouru les repères annuels en français au CP. Ce sont des directives tout simplement. Pour un enseignant avec un peu de bouteille […]
Nous, Mouvement ATD Quart Monde, syndicats d’enseignants, fédérations de parents d’élèves, Mouvements pédagogiques, constatons que beaucoup d’enfants de familles en situation de grande pauvreté suivent une scolarité qui ne leur permet pas de devenir des citoyens à égalité de droits avec les autres. Cette injustice peut être combattue et l’école a la possibilité d’y […]
Read MoreLe futur des enfants et des jeunes est bien sombre. Il y a le dérèglement climatique qui les touche dès à présent et qu’ils devront subir dans les décennies à venir, mais il y a également les adultes qui oublient.
Le passé n’est pas simple certes, mais il engage le présent et le futur.
Toujours […]
Read MoreLa situation des enfants se dégrade, ils subissent de plein fouet la dégradation économique qui s’installe en France. Le chômage n’est pas prêt de décliner avec les séries de licenciements qui se succèdent, les fermetures d’entreprises, les délocalisations, la réduction des services publics et de ses fonctionnaires, les départs à la retraite non remplacés…
Les […]
Mercredi 10 octobre, de 18 h à 19 h 30 au CICP (21ter rue Voltaire, Paris 11e, salle verte), Questions de classe(s) et sa revue N’Autre école, vous invitent à une rencontre débat : « Questionner, Observer, Décrire, 16 ateliers pour comprendre le monde du travail », par cinq enseignantes d’UPE2A NSA LP du Casnav […]
Read MoreDans les discours politiques, la question des valeurs est présentée tel un postulat récurrent et indiscutable, une vérité prouvée et éprouvée : « les valeurs qu’on partage » mais lesquelles ? « les valeurs de la République » mais lesquelles ? « les valeurs de l’éducation » mais lesquelles ?… Tous les prônent telles des égéries, des muses […]
Read MoreJeudi 13 septembre, Emmanuel Macron présentait son plan dans un discours très long, ampoulé, tourné sur lui-même et sa découverte de ceux qui ne sont riens, qui n’ont rien. .
« J’ai appris tout ça de vous, à vous écouter, à vous regarder.»
« On apprend des personnes pauvres. »
Martelés tout au long du […]
Dans ce communiqué unitaire, syndicats et associations protestent contre les pressions exercées sur des équipes d’écoles pour qu’elles s’engagent dans le programme d’apprentissage de la lecture de l’association Agir pour l’école.
La fin de l’année scolaire 2017-2018 a été marquée par une augmentation des contraintes exercées sur les équipes enseignantes d’écoles maternelles ou élémentaires […]
Read MoreLa nouvelle s’est répandue très vite. Le gouvernement salue les actions du Ministre comme s’il voulait diminuer la portée du geste, car les « petits pas » pour la transition écologique qu’aurait tracés Nicolas Hulot, selon le porte parole du gouvernement ne sont guère visibles…
Nicolas Hulot quitte le ministère de la transition écologique : « […]
Read More Lecture partiale de la « clarification » du programme d’Enseignement morale et civique
Tout est clair en effet, tout est « réglé » pour les élèves et pour les enseignants, tout est prescrit et rien ne se discutera.
En effet, ce programme – comme ceux de français et de maths * – ont été […]
Le 5 juillet, après plusieurs jours de discussion, Jean-Yves Bessol, Dasen du Nord a rassuré l’équipe enseignante de l’école Freinet de Mons en Baroeul. Même si les postes à profils sont déprofilés dans le département, il a rédigé une fiche d’identité spécifique pour les professeurs qui demandent l’école, ils doivent partager l’ambition de l’école et […]
Read More**Réservez la date !
Neuvième salon de la pédagogie Freinet le 6 octobre 2018 à la Maison des métallos à Paris (à partir de 14h)
***« Lecture, culture, liberté : y a-t-il péril en la demeure ? »
Un salon incontournable pour découvrir les principes et les pratiques de la pédagogie Freinet de la maternelle au lycée !
Un […]
Read MoreÉpreuve de philo, sujets de philo… une petite musique en boucle qui court sur les radios dès ce lundi 11 juin. La philo ouvrira le bal dans une semaine dès 8 heures, aujourd’hui, c’est encore l’heure des révisions : quelques reportages dans des médiathèques, des bibliothèques pour questionner quelques lycéens studieux qui répondent à voix basse. […]
Read MoreLe Nouvel Éducateur n° 238, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet, juin 2018
La classe Freinet vous la connaissez !
On aime à se la représenter « comme une ruche laborieuse, à la fois bourdonnante et paisible, où les enfants, debout ou assis, travaillent sur leurs projets personnels, écrivent des textes libres, font des recherches pour […]
Read MoreLorsque Jean-Michel Blanquer évoque la dictée quotidienne comme un remède indispensable, il sait que pour les parents, les grands-parents… pour une très grande partie de la population, cet exercice est auréolé de vertus comme l’est une potion pour bien grandir, même si elle est désagréable au goût – comme l’était l’huile de foie de morue. […]
Read More Rappel des principaux objectifs d’ici 2040 du « Plan climat », présenté par Nicolas Hulot le 6 juillet 2017 :
– Atteindre la neutralité carbone le « zéro émission net » d’ici 2050. À cette date, la France ne devra pas en produire plus que ses forêts ne pourront en absorber.
– Donner aux ménages […]
Après une petite recherche sur les manuels qui correspondent aux conseils du ministre dans son guide « Enseigner la lecture et l’écriture au CP »… un constat, ils ne se bousculent pas !
Par exemple pour : « L’élève, dans l’apprentissage, ne doit jamais être confronté au déchiffrage des graphèmes qui ne lui ont pas été enseignés […]
Si l’humanité vivait comme les Français, elle aurait consommé depuis le 5 mai 2018 toutes les ressources que la planète peut renouveler en un an. Cette journée arrive de plus en plus tôt. En 1961, c’était le 30 septembre.
Chaque année, l’ONG Global Footprint Network calcule le jour du dépassement pour le monde avec une […]
