Chers lecteurs.rices, ami.es, abonné.es, camarades, collègues,
Le collectif Questions de classe(s), c’est une dizaine de personnes en réunion mensuelle, pour animer un site internet, une collection de livre et une revue ! C’est aussi une liste mail et une bonne vingtaine de contributeurs.rices !
Cette année, nous avons pris du retard dans nos livraisons de revue papier, mais le travail avance et devrait sortir d’ici un mois le prochain numéro sur la souffrance et la violence à l’école. Du côté éditorial, de beaux projets de livres sont aussi en cours.
Par contre, notre site internet bat de l’aile : et notre petite équipe peine à le faire voler comme on aurait envie. C’est pour cela qu’on a besoin de vos plumes.
Avant la crise sanitaire, nous avions l’habitude d’organiser des soirées thématiques qui permettaient de se rencontrer, de vous inviter à participer au site, à la revue et même de passer au comité de rédaction où la porte était toujours ouverte. Mais depuis, c’est plus compliqué, les réunions en visio-conférence sont bien moins inclusives et c’est beaucoup plus difficile de se rencontrer quand on ne peut pas aller prendre une pizza ou boire un verre après.
Nous avons envie de nouvelles têtes, de nouveaux styles. Bref, nous avons décidé de massifier et nous avons besoin de vous.
Un site coopératif !
Cela tombe bien : le site « Questions de classe(s) » se veut un site internet coopératif autour des luttes sociales et des pratiques pédagogiques visant l’émancipation. « Questions de classe(s) », c’est d’abord un site où chacun.e peut informer, débattre, populariser ses luttes, mutualiser ses pratiques et ses réflexions.
Collègues, n’hésitez pas à nous raconter la vie de vos écoles, nous confier vos analyses ou partager vos pratiques. Nous sommes avide d’anecdotes ponctuelles comme de chroniques au long cours, d’analyses savantes comme de coup de gueule.
Mouvements pédagogiques, associations d’éducation populaire, syndicats, collectifs, revue… envoyez nous vos communiqués de presse, vos annonces de parutions, voire même des articles. Le site du collectif se veut un lien d’échange, de dialogue et de convergence.
Comment publier ?
– si vous êtes un.e contributeur/rice occasionnel : envoyez vos textes à admin@questionsdeclasses.org
– si vous êtes un.e contributeur/rice régulier.e : créez vous un identifiant sur l’espace interne en cliquant sur « S’identifier » (en haut à droite), puis « s’inscrire » (en bas). Vous aurez d’abord un profil rédacteur (il faudra que l’article soit « modéré »), mais si vous venez en réunion, on pourra vous faire un profil de « modérateur ».
Une nouvelle rubrique : L’imprévu !
Petite référence à Véronique Decker à ses savoureuses chroniques, la rubrique « L’imprévu » se propose de relater une fois par semaine des récits de classe de la part de pédagogues engagé.es (vous !) : « moments champagne » où la coopération fait pétiller le quotidien, ou au contraire, scène de crise illustrant la violence du métier et de l’institution ; récits d’événement pédagogique où l’inattendu entre dans la classe ou compte-rendus minutieux d’une séance bien ficelée, partagez avec nous ces moments de classe qui font rire, réfléchir, pleurer et s’engager ! Ces moments toujours imprévu et imprévisibles où le vivant entre par la fenêtre, l’endormi se réveille, les passions s’échauffent.
Il importe de faire parler l’école, de faire entendre son quotidien et ses engagements. Raconter ces instants qui nous brûlent les lèvres à 16h30, mais qui trouvent peu souvent d’écrit pour les garder en mémoire. C’est l’objectif que ce donne cette rubrique.
Envoyez nous vos textes à admin@questionsdeclasses.org