D’une Histoire de mots vers une histoire en classe

Cette semaine : « D’une Histoire de mots vers une histoire en classe» de Anna Lysson, parus dans le numéro 269 (février 2025), suivi de « Histoire de mots » de Marie-Claude Marsat, du Chantier Outils.

L’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose
un article chaque semaine,
extrait des numéros parus ces dernières années.

Au CP, lecture et écriture s’apprennent en même temps : lire des histoires, en inventer pour d’autres, fabriquer des recueils… Dans la classe d’Anna, la lecture des livres de la collection Histoire de mots a suscité chez les enfants l’envie d’écrire leurs propres histoires.

Histoire de mots est un outil très précieux pour ces moments d’apprentissage et Marie-Claude évoque de nombreux usages possibles de ces livres. La collection s’enrichit de nouveaux titres édités maintenant aux Éditions ICEM.

Lien : https://www.icem-pedagogie-freinet.org/sites/default/files/educ_freinet_261_histoires_de_mots.pdf

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