Donner le temps d’écrire
En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme, l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine, extrait des numéros parus ces dernières années.
Onzième article offert : « Donner le temps d’écrire», de Nadège Pessognelli, extrait du dossier Pourquoi la pédagogie Freinet du numéro 264 (octobre 2023).
Dans cette page, Nadège nous montre les étapes de sa découverte de la pédagogie Freinet : des changements de pédagogie progressifs, et l’appui du groupe dans les tâtonnements, fondamental.
En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme,
l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine,
extrait des numéros parus ces dernières années.
Un numéro qui détaille les multiples raisons de se lancer. Si vous souhaitez lire les autres articles de ce dossier, vous pouvez vous procurer le numéro ici :
Éduc’Freinet, version papier :
https://www.icem-vente-en-ligne.org/educ-freinet-a-l-unite
Éduc’Freinet, version numérique :
https://www.icem-vente-en-ligne.org/educ-freinet-version-numerique
Bonne lecture et bonne rentrée !
Le comité de rédaction de l’Éduc’Freinet
