Les KroniKs sont publiées: « Empowerment » et « Pouvoir d’agir » constituent de nouvelles utopies et valeurs pour une action sociale et éducative en…
KroniKs des Robinsons 649 du 12 Janvier 2017. Le politicien a confiance dans le système qui le propulse, le banquier , dans le profit; le…
Kroniks Robinson. De plus en plus , nous sommes sollicités par des institutions, des collectivités, des centres sociaux pour accompagner un travail de « plus…
Les KroniKs sont publiées ! A quoi sert, nous dit-on, que vous vous enfermiez avec vos publics dans leurs ghettos et leurs cages ? A…
La sécurité que j’aime n’interdit pas; elle n’enferme pas. Elle ne retranche pas les gens et les groupes du regard du public. Elle ne soupçonne,…
Les KroniKs Robinsons : La Pédagogie sociale est une pédagogie, au temps des précarités; celles qui envahissent tout l’espace social comme les vies individuelles. Nous…
Séparation versus ségrégation Les KroniKs Robinson Réapprendre à séparer, le projet pourrait paraître scandaleux à l’heure de la fragmentation des liens sociaux, de l’isolement et…
Quand les enfants étaient enfants […]
publié par les KroniKs. L’objectif de la participation des usagers, des individus et des publics est durablement inscrit dans la culture institutionnelle et professionnelle des…
Écrit par Laurent Ott et publié par Les KroniKs Les études épidémiologiques en matière de santé sociale mettent en évidence la prévalence des affections médicales…
Une société qui déraille est une société qui perd la capacité d’anticiper ses propres soubresauts et la possibilité d’imaginer ses scénarios d’avenir. C’est une société…
Les KroniKs : “Il n’est de véritable culture que ce qui transforme notre nature” En pédagogie sociale , la culture est toujours moins importante que…
Rien n’est plus mystérieux, plus difficile à comprendre que l’antitiziganisme. Voilà un racisme qui ne se base sur aucune croyance, aucune religion. Voilà une haine…
Au fur et à mesure que les années passent, nous constatons que notre action éducative et sociale aussi précaires soit-elle, subsiste, se développe; au fur…
Si on envisage l’identité collective comme un fait, une réalité, une nature, on ne risque pas d’en trouver beaucoup de traces. Il n’est pas étonnant,…
Faire et fonder, en Pédagogie sociale En Pédagogie sociale, on ne se contente pas de faire, on se risque aussi à la possibilité de «…
« Ce sont nos politiques d’hostilité qui, contraignant le développement du bidonville, le font demeurer comme situation indigne. Si nous considérions le bidonville autrement, si…
La pédagogie sociale repose sur des principes qui sont émancipateurs et « autorisateurs ». Ce sont des principes dynamiques qui tranchent complètement avec l’ambiance générale…
Des fêtes contre les défaites Publié le 2 avril 2016 par intermedes Que faire contre la violence sociale, les discriminations? Que faire contre les difficultés…
Nous vivons à la fois personnellement et collectivement, une invitation permanente à la déliaison. Toute approche nous paraît risquée; tout engagement nous paraît périlleux. Celui…