« Qu’est-ce qu’une bonne école ? », dossier de la revue Sciences Humaines (n°285, octobre 2016)
Le dossier « Qu’est-ce qu’une bonne école ? » de la revue Sciences Humaines (n°285, octobre 2016) balaie sur 30 pages les notions afférentes: égalité, réussite, épanouissement, climat scolaire (avec Debarbieux), orientation, filières (avec un article très positif sur le Bac pro, l’architecture des établissements, la mixité sociale (dans un encadré bien suspect intitulé : Mixité sociale […]
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