Troisième article offert : « Cheminer avec la pédagogie Freinet en Unité Autisme », d’Anne-Claire Bachellerie, extrait du dossier Accueillir tous les cheminements du numéro 271 (février 2025).
Concilier les pratiques émancipatrices de la pédagogie Freinet et les directives de la prise en charge de l’autisme, cet article montre que c’est possible.
Si vous souhaitez lire les autres articles de ce dossier, vous pouvez aussi vous procurer le numéro ici :
– Éduc’ Freinet, version papier :
https://www.icem-vente-en-ligne.org/educ-freinet-a-l-unite
– Éduc’ Freinet, version numérique :
https://www.icem-vente-en-ligne.org/educ-freinet-version-numerique
… Et découvrir les témoignages de classes Freinet qui accompagnent les élèves « hyper », « dys » , « à besoins particuliers » …
Le comité de rédaction de l’Éduc’Freinet
En attendant la reparution de notre revue sous une autre forme,
l’équipe de l’Éduc’Freinet vous propose un article chaque semaine
extrait des numéros parus ces deux dernières années.
