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Questions de classe(s)

Pratiques d’égalité

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Le deuxième numéro de N’Autre école – Questions de classe(s) s’intitule « Pratiques d’égalité » : nous sommes là au cœur de nos engagements pédagogiques et sociaux, dans la raison d’être de cette revue. « Pratiques » parce que nous nous faisons l’écho de pratiques réelles au collège et au lycée, dans le premier degré, et sous des angles variés (la communication, l’égalité des genres, la prise en considération des enfants et des familles pauvres) ; car pour nous ce sont les pratiques qui visent l’égalité réelle qu’il faut travailler, en écartant les mots trompeurs (« égalité des chances »).

Nous avons été fortement aidés dans la confection de ce numéro par des chercheurs reconnus (car les intellectuels non-médiatiques sont de notre côté !) : Yves Reuter, Choukri Ben Ayed, Nicolas Jounin, Laurence de Cock, des noms que ceux qui réfléchissent sur l’école connaissent bien. Les mouvements pédagogiques (ICEM-Freinet, GFEN, CRAP-Cahiers pédagogiques) sont également présents dans ce numéro. Les uns et les autres nous ont prêté leur plume ou leur voix, nous les remercions... en votre nom, lecteurs !

Avec ses rubriques maintenant régulières (écologie, philo, lectures, débats...), son refus du franco-centrisme (rubrique internationale, double page sur les migrants), notre revue donne en 60 pages un ensemble construit, actuel et engagé sur ce diptyque école-égalité.

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Lire un extrait : "Voyage de classes" : Entretien avec Nicolas Jounin

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Livres jeunesse hiver 2012-2013[tiré de N’Autre école le 17 mars 2013]

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