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L’écriture inclusive – témoignages

Dans son édition du jour (lundi 20 novembre 2017) le Café pédagogique présente différents témoignages d’enseignant.es, du primaire jusqu’au supérieur, de France, de Belgique ou du Québec.

Ecriture inclusive : Des enseignant.es dans la tourmente du Manifeste

On notera aussi un entretien avec Eliane Viennot “Un travail continu contre la domination masculine”, à l’origine du manifeste et un autre avec Gaël Pasquier : “Apprendre à interroger la langue et ses normes”

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