Éduc' Freinet n° 261 : La pédagogie Freinet en maternelle

La pédagogie Freinet en maternelle

Éduc’ Freinet n° 261,
revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet, février 2023

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Février 2023 (10 euros + frais de port)

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Nous, éducatrices et éducateurs Freinet, portons une vision globale de ce qui forme et transforme tout individu, depuis sa naissance jusqu’à sa mort. Il faut une vie pour éduquer un être humain. Gardons-nous de cloisonner le monde des humains en petite enfance, enfance, adolescence… senior, grand âge. C’est pour cela que la pédagogie Freinet est avant tout une pédagogie sociale et donc politique.[…]

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Le comité de rédaction

Dossier

Quelle école Maternelle voulons-nous ? Des réflexions et des témoignages de pratiques sur la pédagogie Freinet en Maternelle (classe-promenade, danse, mathématiques, musique…).

Vie de l’ICEM

Des articles sur l’écriture libre en Ulis et au collège, sur le conseil, un appel du secteur Maths…

Articles à lire sur le site :

https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/65832

https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/ 25750

https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/ 38494

https://librelibre.org/1974/11/05/1678/

Mais aussi :

Le cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur Arts et CréAtions propose le thème :

Transformer l’essai

Les productions ne sont pas toujours à la hauteur des envies des enfants ou bien elles sont trop nombreuses : comment les transformer et permettre une expression personnelle à partir de ces tâtonnements ? Comment transformer le regard qu’on leur porte ?

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