La neuroéducation n’est pas u k«‘k«‘ BOOKMOBIi¾ºö € ¦ ¦ ø !R !à R MOBI è ýé·&\ ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ Ø N @ ÿÿÿÿ EXTH à d Grégory Chambat i Pédagogie g
Nous relayons ici, avec l'aimable autorisation de son auteur, le très intéressant texte de Sylvain Wagnon à propos des neurosciences, texte initialement publié sur son blog Mediapart La question des finalités éducatives impose une réflexion …