Actualités sociales n°49 - La lettre d’information de l’IRESMO -

Institut de recherche, d’étude et de formation

sur le syndicalisme et les mouvements sociaux (IRESMO)

L’IRESMO se donne pour objectif de mener des recherches scientifiques, de diffuser le savoir scientifique et d’effectuer des formations sur le syndicalisme, les mouvements sociaux, l’engagement militant et citoyen, ainsi que sur les grands problèmes sociaux contemporains liés à ces thématiques.

Sommaire de la lettre

Information

Lecture

Dossier: la technique comme rapport social

Education et nouvelles technologies

Information – nouvelle rubrique sur le site de l’IRESMO:

Petit observatoire de l’éducation à la culture numérique:
http://iresmo.jimdo.com/2014/07/27/education-et-nouvelles-technologies/

Lecture:

Hugues Lenoir, Madeleine Vernet, Editions du Monde libertaire
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/madeleine-vernet-par-hugues-lenoir/

Dossier du mois – La technique comme rapport social :

Ecole numérique:

Le serious game: l’enjeu de la “gamification” du monde
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/11/le-serious-game-%C3%A0-l-%C3%A9cole-l-enjeu-de-la-gamification-du-monde/

La sculpture intellectuelle de soi à l’ère d’Internet
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/10/la-sculpture-intellectuelle-de-soi-%C3%A0-l-%C3%A8re-d-internet/

Pensée complexe et humain simplifié: le fossé numérique culturel

[http://iresmo.jimdo.com/2014/08/06/pens%C3%A9e-complexe-et-humain-simplifi%C3%A9-le-foss%C3%A9-num%C3%A9rique-culturel/

->http://iresmo.jimdo.com/2014/08/06/pens%C3%A9e-complexe-et-humain-simplifi%C3%A9-le-foss%C3%A9-num%C3%A9rique-culturel/

]

Fahrenheit 2015: le moment où la lecture de livre devient résistance

[http://iresmo.jimdo.com/2014/08/06/fahrenheit-2015-le-moment-o%C3%B9-la-lecture-de-livres-devient-r%C3%A9sistance/

->http://iresmo.jimdo.com/2014/08/06/fahrenheit-2015-le-moment-o%C3%B9-la-lecture-de-livres-devient-r%C3%A9sistance/

]

Numérique: former à l’esprit critique
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/num%C3%A9rique-former-%C3%A0-l-esprit-critique/

De quelques illusions technicistes de l’école numérique
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/03/de-quelques-illusions-technicistes-sur-l-%C3%A9cole-du-num%C3%A9rique/

Le jeu video ou l’enjeu de la captation de l’attention dans l’économie spectaculaire marchande
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/01/le-jeu-video-ou-l-enjeu-de-la-captation-de-l-attention-dans-la-soci%C3%A9t%C3%A9-spectaculaire-marchande/

Le stade “geek” du capitalisme culturel
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/01/le-stade-geek-des-industries-culturelles/

Des enjeux de la technologie:

Fractures numériques et rapports sociaux
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/24/fractures-num%C3%A9riques-et-rapports-sociaux/

L’avenir du travail face aux nouvelles technologies
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/11/l-avenir-du-travail-face-aux-nouvelles-technologies/

Le dualisme anthropologique à l’ère de l’économie numérique

[http://iresmo.jimdo.com/2014/08/09/le-dualisme-anthropologie-%C3%A0-l-%C3%A8re-de-l-%C3%A9conomie-num%C3%A9rique/

->http://iresmo.jimdo.com/2014/08/09/le-dualisme-anthropologie-%C3%A0-l-%C3%A8re-de-l-%C3%A9conomie-num%C3%A9rique/

]

La colonisation du monde vécu par la calculabilité
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/08/la-colonisation-du-monde-v%C3%A9cu-par-la-calculabilit%C3%A9/

Savoirs d’expérience et savoirs techno-scientifiques:
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/savoirs-d-exp%C3%A9rience-et-savoirs-techno-scientifiques/

L’imaginaire transhumaniste et techniciste dans les industries culturelles
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/l-imaginaire-transhumaniste-et-techniciste-dans-les-industries-culturelles/

Cyberpunk, transidentités et transhumanisme
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/cyberpunk-trans-identit%C3%A9s-et-transhumanisme/

Technologie et féminisme:

Féminisme: plutôt sorcière que cyborg
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/f%C3%A9minisme-plut%C3%B4t-sorci%C3%A8re-que-cyborg/

Rapports sociaux de sexe dans les nouvelles technologies
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/03/rapports-sociaux-de-sexe-dans-les-nouvelles-technologie/

La machine et le care
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/18/la-machine-et-le-care/

Repères généraux:

Positions philosophiques sur la technique:
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/04/les-positions-philosophiques-face-%C3%A0-la-technique/

La technologie comme rapport social: enjeux contemporains
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/02/les-enjeux-contemporains-de-la-technique/

Bibliographie philosophie des techniques et du numérique:
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/03/philosophie-de-la-technique-bibliographie-g%C3%A9n%C3%A9rale/

Petite chronologie des technologies depuis 1945:
http://iresmo.jimdo.com/2014/08/01/techno-chronos/

Varia -Education:

De l’insuffisante réflexivité de l’enseignement de philosophie

[http://iresmo.jimdo.com/2014/08/10/de-l-insuffisante-r%C3%A9flexivit%C3%A9-de-l-enseignement-de-philosophie/

->http://iresmo.jimdo.com/2014/08/10/de-l-insuffisante-r%C3%A9flexivit%C3%A9-de-l-enseignement-de-philosophie/

]

L’Equipe de l’IRESMO

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