Opposons nous à la part modulable dans les réseaux d'éducation prioritaire

Pour la troisième année l’éducation nationale réitère avec la part modulable de la prime d’éducation prioritaire. Ce dispositif s’inscrit pleinement dans la gestion libérale de l’école à laquelle la soi-disant refonte de l’éducation prioritaire n’a absolument rien changé mais promet au contraire d’aggraver encore la situation des travailleur-se- de l’éducation et des élèves.

La part modulable c’est …

Depuis deux ans, à la traditionnelle « prime ZEP » (un peu moins de 1200 euros par an) peut s’ajouter pour les enseignants du premier degré et second degré travaillant en réseau d’éducation prioritaire une part modulable pouvant aller jusqu’à 2400 euros par an. Pas une paille. Les critères d’attribution de cette prime varient d’un département à l’autre mais restent toujours opaques et soumis à l’arbitraire de la hiérarchie. Certains cadrages académiques ont mis l’accent sur le fait que cette prime ne pouvait pas être collective, ni répartie de façon égalitaire…

….le renforcement de la hiérarchie, une ineptie au niveau pédagogique …

Pas besoin d’être extra-lucide pour comprendre que cette part modulable de la prime ZEP vise à récompenser la docilité des personnels, à « piloter » efficacement les réseaux en récompensant les projets « à la mode ». Les projets risquent de se faire non pas en fonction des besoins pédagogiques des élèves mais en fonction du fait qu’ils soient « éligibles à la part modulable ».

…. un poison contre le travail en équipes et …

Pas dur de comprendre également qu’en important dans l’école les méthodes de gestion des ressources humaines « classiques » et son corollaire du « diviser pour mieux régner », la concurrence entre collègues est favorisée au détriment du travail en équipe, pourtant indispensable en particulier dans les secteurs difficiles.

…. le salaire au mérite de demain pour toutes et tous

Enfin cette part modulable prépare les mentalités à accepter l’idée que les plus méritant-e-s doivent toucher plus que les autres. Méritant-e-s en fonction de quoi, toujours compliqué à dire ? Par contre le « en fonction de qui »cela est très clair : en fonction des critères de la hiérarchie.

Il est évident que les expérimentations et les dispositifs dérogatoires d’aujourd’hui préparent à accepter les pratiques pour l’ensemble des travailleuses e travailleurs de l’éducation de demain. Ce n’est pas un hasard si la gauche au pouvoir, en bonne garante des intérêts des patrons et des capitalistes n’est pas revenue sur cette mesure, ni sur l’ensemble du dispositif ÉCLAIR fondu dans la nouvelle appelation REP+, sans changement notable si ce n’est quelques miettes offertes aux équipes enseignantes. Seules des luttes peuvent les faire plier.

Pour toutes ces raisons la CNT FTE soutient les différentes initiatives des personnels luttant contre l’application de cette part modulable : boycott, revendication du partage égalitaire de cette prime … Elle appelle tous les personnels à faire connaître les initiatives prises contre cette part modulable. Au-delà de la part modulable, c’est contre l’ensemble des dispositifs de gestion libérale que nous devons lutter.

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