Depuis la rentrée scolaire 2013, à grand renfort de communication et de pseudo­ concertations, on nous annonce une vaste réforme des ZEP, censée améliorer les conditions d’apprentissage de nos élèves et les conditions de travail des personnels. Le jeudi 16 janvier, le ministre de l’Éducation nationale a rendu publiques les 14 mesures‐clés de la réforme. Celles­-ci lais­sent apparaître que seule une petite mi­norité des établissements bénéficiera des décharges sur temps de travail. Et pour tout le monde, l’application de cette réforme, ce sera management, hiérarchie, contractualisation : en somme, plus de pression et une dégra­dation des conditions de travail. S’opposer à la réforme de l’éducation prioritaire? Un enjeu majeur, présenté en 4 arguments par Sud éducation Créteil. La suite ici : http://www.sudeduccreteil.org/IMG/pdf/journalmesureseducprio.pdf.pdf zep.pdf

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