Rythmes ou flexibilité scolaire, impasse ou stratégie libérale ?

Lu dans l’humanité le 5 novembre 2013

travail du dimanche et rythmes scolaires ont-ils quelque chose à voir ensemble ?

Rythmes ou flexibilité scolaire, impasse ou stratégie libérale ?

Par Alcide Carton, Inspecteur de l’Éducation Nationale Honoraire, Instituteur de la République.

«Rythmes scolaires : comment sortir de l’impasse », titrait l’Humanité dernièrement. S’agit-il réellement d’une impasse ou n’est-ce pas plutôt le résultat calamiteux de la décision d’un pouvoir borné ayant accepté l’idéologie néolibérale et poursuivant, à son tour, de manière sournoise la casse déjà bien engagée du service public républicain d’éducation ?

Il faut rendre hommage à l’Humanité d’avoir consacré une pleine page à la question des rythmes scolaires modifiés, au moment même où l’actualité met sur le devant la question du travail du dimanche. On ne peut manquer de faire quelques rapprochements entre ces questions.

http://www.humanite.fr/tribunes/rythmes-ou-flexibilite-scolaire-impasse-ou-strateg-552506

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