Attal contre la jeunesse
Fondez le ministère de l’autorité nationale, tant qu’on y est :Au moins les choses seront plus claires… ou tristement brunes ! Viry-Châtillon, 18 avril, le roitelet parle. […]
L’extrême droite (et ses marchepieds) à l’école… Mieux la connaître pour mieux la combattre
Hélas plus que jamais d’actualité, cet ouvrage d’un membre du collectif de Questions de classe(s) est une introduction simple et accessible pour comprendre – et combattre – l’extrême droitisation actuelle du débat sur l’école… En librairie ou à commander en ligne dans notre boutique. […]
La souffrance au travail dans l’éducation : organisation toxique et travail empêché
Le collectif Questions de classe(s) a lancé sa nouvelle collection de livres. Voici un deuxième […]
Défaire la blanchité de nos lectures
Où sont les personnages d’enfants non-blancs en littérature jeunesse ? […]
Que/qui contrôle-t-on, avec les devoirs communs ?
Parfois, il n’est pas besoin d’aller chercher du côté du ministère pour voir se développer […]
Idée reçue 1 : les élèves autistes non oralisantEs ne peuvent pas aller à l’école.
Introduction Le Cuse (Collectif une seule école) regroupe des personnes militant pour le droit de […]
* Chaque semaine, le collectif de rédaction de Questions de classe(s) sélectionne quatre articles postés dans la semaine.
L’autre actu de l’éduc avec la lettre Q2C
Recevez chaque semaine la lettre hebdo de Questions de classe(s), l’autre actualité sociale, syndicale, éducative et pédagogique. […]
“Il n’est pire aveugle que celui qui ne veut pas voir !”
Rythmes à Paris et questionnaire FCPE : “Il n’est pire aveugle que celui qui ne veut pas voir !” Communiqué de presse du collectif “Prenons le temps […]
Mobilisé(e)s !
Banderole sur une école du 19ème arrondissement, à Paris. (Source : site Prenons le temps pour nos enfants) […]
Ni Peillon ni Delanoë, ni Fillon ni Copé
Dans la petite portion des communes qui – sous la pression gouvernementale – ont témérairement opté pour son application dès cette année, la mise en œuvre de […]
L’école n’est pas un supermarché
Communiqué du courant Ambitions FCPE L’école n’est pas un supermarché Selon une dépêche AFP datée du 26 septembre 2013, Paul Raoult président de la FCPE aurait déclaré […]
Émission de la CNT éducation région parisienne du 8 octobre 2013
L’émission du 8 octobre sur Radio Libertaire Au sommaire : les rythmes scolaires, la manif à Nanterre de commémoration du 17 octobre 1961, les stagiaires. Chronique livre […]
L’EDMP, un local coopératif
L’EDMP, un local coopératif samedi 28 septembre 2013 Les lecteurs et lectrices de la revue L’Émancipation sont habitué-e-s à voir évoquer l’EDMP (Édition et Diffusion de Matériel […]
Entretien autour du Manière de Voir sur l’école
Un numéro hors-série du Diplo consacré à l’école ! Cela nous a rendu curieux (voir notre recension sur le site) et nous avons demandé à Allan Popelard […]
Nouveau collectif CORPUS
Vous trouverez ci-dessous un lien vers le site d’un nouveau collectif interdisciplinaire qui s’est créé pour exercer une veille et devenir une force de proposition pour le […]
Méthode déductive et inductive en pédagogie – enjeux épistémologiques et politiques –
Le pédagogue anarchiste Sébastien Faure a mis en avant dans ses écrits la place de la méthode inductive. Si celle-ci est aujourd’hui prônée dans notre système éducatif, […]
Cerveau gauche et cerveau droit : une métaphore utile
La dichotomie entre deux modes de pensée « cerveau gauche » et « cerveau droit » est bien sûr une métaphore, mais une métaphore utile pour décrire […]
Apprendre à désobéir, petite histoire de l’école qui résiste
Tous les livres sur l’école ne racontent pas la même histoire… Plus qu’une histoire, c’est une véritable mythologie que l’institution scolaire s’est forgée – et nous a […]
Y’A BON CONSULTATION
Du 23 septembre au 10 octobre, les enseignants sont invités par leur DASEN à répondre à une série de questions à propos des programmes de 2008, à […]
La mouche et l’albatros
Qui n’a pas entendu parler des enfants intellectuellement précoces en cette rentrée 2013 ? A l’occasion de la sortie de plusieurs ouvrages, il en a été question […]
Manuel, souviens-toi !
Manuel, tu as déclaré hier soir, sur BFMTV, que la situation était très différente pour toi, relativement à celle des Roms, car ta famille espagnole était venue […]
Contribuez au projet "Avant l’exil, j’étais quelqu’un"
L’APARDAP est une association de parrainage républicain des demandeurs d’asile et de protection. Outre ses missions de soutien et d’accompagnement, elle initie de multiples actions culturelles dans […]
"bienvenue" au lieu de "dehors !"
C’était le jeudi de la rentrée, nous avions appris le mardi que 29 enfants roms arrivaient à l’école. Nous voulions leur réserver un accueil digne de ce […]
Naissance d’un Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! »
Nous avons souhaité poser quelques questions aux membres du Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! » pour qu’ils nous présentent leur démarche et le site qu’ils ont […]
Le Panneau Syndical SUD éducation #003
RETRAITES • Ça suffit ! Ne cédons pas ! // Ce gouvernement poursuit les contre-réformes des gouvernements de Droite : allongement de la durée de cotisation, décote, […]
La pédagogie est nécessairement libertaire
Changer l’école pour changer la société, cela a toujours été la grande idée des Sébastien Faure aux Célestin Freinet. En mettant leurs idées en pratique, tous ces […]
Les élèves en difficulté ont besoin d’être aidés par les RASED
Conférence de Presse du Collectif RASED 30/09 * Lettre du Collectif national RASED au ministre * Collectif RASED – Rentrée 2013 * Vous avez dit RASED… : […]
Les pédagogies libertaires : un mouvement éducatif dépassé ?
Environ un siècle après ce que l’on pourrait qualifier de mouvement anarchiste en pédagogie, ses revendications sont-elles obsolètes ? Au sens strict, on peut qualifier de pédagogues libertaires, […]
Naissance d’un Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! »
Nous avons souhaité poser quelques questions aux membres du Collectif « Prenons le temps pour nos enfants ! » pour qu’ils nous présentent leur démarche et le […]
Une expérience d’éducation populaire : l’Université populaire du 78
Pour la deuxième année, les comités locaux d’Attac 78 nord et sud, organisent une Université populaire qui propose gratuitement des moments de formation, d’échange et de débat. […]
Valls démission !
Les propos du ministre Valls à l’égard des populations Roms qui tentent de vivre en France, dans les pires conditions, s’inscrivent dans la continuité des stigmatisations subies […]
Info: Un rapport sur la philo avant la terminale
L’inspection générale de philosophie a produit en juillet 2013 un rapport intitulé “Eclairages philosophiques en amont de la classe terminale”. Le rapport peut être consulté à l’adresse […]
Calendrier Reunion GFEN PHILO 2013-2014
GFEN Secteur philo Programme de travail et calendrier pour 2013-2014 Dates : Dimanche 13 octobre de 10h à 17h Samedi 16 novembre de 14h à 21h Samedi […]
Journées d’étude de l’ACIREPH 2013
Transformer l’enseignement de la philosophie : réforme ou révolution ? Journées d’étude de l’ACIREPh les 19 et 20 octobre 2013 Lycée Ravel, 89 cours de Vincennes, 75020 […]
Les programmes 2008 seront-ils bientôt un mauvais souvenir ?
Nous aurions tant aimé qu’en septembre 2012, il y eut la suppression des programmes 2008, au moins un moratoire, mais le projet des rythmes scolaires du ministère […]
Le pédagogue et le paysan
Article paru dans la revue “Alternatives rurales” – N° 79 – été 2001 (1) S’il y a bien trois fonctions essentielles permettant à l’espèce humaine de survivre, […]