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Apprendre dans la jubilation

, par Jean-Pierre Fournier

Le Nouvel Éducateur n°232, avril 2017
Revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet

Un numéro printanier
où la joie bourgeonne au fil des pages !

Se croisent, se tissent différentes expressions :
Le philosophe, avec Frédéric Lenoir dans une interview.
Le pédagogue exprime le bonheur d’enseigner avec Philippe Meirieu.
Le Laboratoire de recherche coopérative de l’ICEM envisage la joie avec sa manifestation ponctuelle, la jubilation avec Catherine Mazurie et Danielle Thorel.
Le travailleur social décortique sa dimension subversive avec Laurent Ott et Jules Moreau.
Le chercheur Yves Reuter s’intéresse au bonheur d’apprendre... ou au contraire sa détestation.
Et les praticiens témoignent de moments forts où éclate la joie d’apprendre, de connaitre, d’échanger, de grandir dans de nombreux encadrés.
Bonne lecture... joyeuse !

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