Mise en ligne du Numéro 16 – Juin 2013
Le mythe de l’éducation finlandaise
sous la direction de Fred DERVIN
Ce numéro de Recherches en Éducation se propose d’examiner certains des mythes attachés à l’éducation finlandaise et pose l’hypothèse de la mythification de l’éducation finlandaise à travers les questions suivantes : l’image que l’on donne, rapporte ou crée du système éducatif finlandais est-elle bonifiée ? Quels mythes ont été générés autour de l’éducation finlandaise ? Quelles semblent être les inexactitudes, les inventions ou les manipulations ? Qui participe à la création de ces mythes ? Pourquoi ? Pour qui ? Certains acteurs en profitent-ils ? Ces mythes sont-ils remis en question ? Par qui et comment ?
AU SOMMAIRE
Fred DERVIN – Édito – La Finlande au-delà des mythes ?
Johann-Günther EGGINGER – Aux sources de l’Éden éducatif nordique. Images véhiculées en France de l’l’instruction primaire finlandaise au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle (1851-1911)
Hannu SIMOLA & Risto RINNE – Education politics and contingency: Belief, status and trust behind the Finnish PISA miracle
Guy PELLETIER – Finlande-Québec au temps d’une décennie PISA : regards croisés de deux systèmes éducatifs
David HOFFMAN, Thomas BABILA SAMA, Ahmad EL-MASSRI, Mika RAUNIO & Marjaana KORHONEN – The best science, the best science in Finnish – and English – or the best Finnish scientists?
Gunilla HOLM & Jan-Erik MANSIKKA – Multicultural education as policy and praxis in Finland: Heading in a problematic direction?
Fred DERVIN – Entretien avec Maarit Korhonen – Qu’est-ce qui ne va pas avec nos écoles ?
Luc LEGUERINEL – Point de vue critique : La Finlande, vers un modèle néolibéral ?
Varia
Sandoss BEN ABID-ZARROUK & Marc WEISSER – Efficacité du tutorat et étude des profils « efficaces » des tutorés
Muriel BRIANÇON, Jeanne MALLET & Chantal EYMARD – L’Altérité, une notion vraiment sans histoire ? Éclairage philosophique sur une notion devenue incontournable en éducation
Marie-Renée GUILLORET – Une expérience pédagogique musicale en Grande Section Maternelle et Cours Préparatoire
Bérengère KOLLY – La mère, la directrice, la pédagogue et la lectrice : de l’utilisation du sexe comme variable pédagogique chez Pauline Kergomard
Christophe MICHAUT – Les nouveaux outils de la tricherie scolaire au lycée
Patrick OLIVIER ALAIN – La fonction de l’esthétique dans l’éducation : la théorie et l’action de Victor Cousin
Recensions
Baptiste JACOMINO – A propos de « Le peuple enfant et l’école », HUBERT VINCENT, L’Harmattan, 2012
Jacques THULLIER – A propos de « La nouvelle école capitaliste », C. LAVAL, F. VERGNE, P. CLEMENT & G. DREUX, Éditions La Découverte, 2011
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